测评介绍
社会技能是儿童适应社会生活和进行社会交往的一种能力，是一系列复杂的人际行为，是个体为建立和维持良好人际关系所表现出的主动发起、适当控制等方面的能力。
虽然社会交往和社会技能关系十分密切，但两者依然是不同的概念。社会交往主要是指，在社会生活中，个体运用语言与非语言符号系统进行相互交流信息、沟通感情的过程。而社会技能则是个体在成长过程中习得的社会行为方式和交流技巧。
国内学者周宗奎（2002）则从三个方面来区分两个概念。第一，在行为范围方面，社会能力所包含的行为范围更广，而社会技能则是社会能力结构中的重要组成部分。第二，在内涵方面，社会能力是一个具有评价性的、整体性的概念，而社会技能则主要是一个描述性的概念。第三，在应用范围方面，社会能力主要应用于临床诊断、治疗、矫正等，例如精神问题、智力障碍领域，而社会技能则更多应用于正常儿童的发展、测量和行为训练之中。
使用须知
1、建议在专业人士的指导下进行测试，并参考近1-2周的个人感受。
2、测试软件会根据测试人所选择的选项自动生成结果，但该结果并不能用于替代正式的诊断。
3、请注意，本测试仅作为初步参考，如果您感到需要深入了解和解决问题，建议寻求专业的心理咨询师或医生的帮助。
参考文献
孙圣涛. 家庭环境对幼儿社会技能的影响:作用与机制[D].