厌学情绪评估厌学症测试
测试编号:演示报告

中学生心理健康自评量表  60题

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测试日期 2025-05-01 18:24:25
测试用时 3分2秒

测试结果

因子得分状态满分
强迫10正常30
偏执10正常30
敌对9正常30
人际关系紧张与敏感7正常30
抑郁8正常30
焦虑8正常30
学习压力8正常30
适应不良8正常30
情绪不平衡8正常30
心理不平衡8正常30
软件根据测试人的选择项,自动生成测试结果,仅供参考!

答题时间

结果解析

强迫正常10(满分30)
该因素反映了受试者在完成作业时表现出的强迫症状,例如反复检查和计数,总是担心考试成绩不好等。
偏执正常10(满分30)
该因素反映了受试者在人际关系中表现出的偏执问题,例如觉得别人占自己便宜、在背后议论自己,对大多数人不信任,认为别人对自己的评价不适当,以及感觉别人故意与自己作对等。
敌对正常9(满分30)
该因素反映了受试者在情绪控制方面存在困难,经常与他人发生争论,容易激动,甚至有摔东西的冲动等行为。
人际关系紧张与敏感正常7(满分30)
该因素反映了受试者在人际关系方面的困扰,例如感受到别人不理解自己,别人对自己不友好,情感容易受到伤害,对他人抱有完美主义要求并容易责备他人,同时在异性相处时感到不自在等问题。
抑郁正常8(满分30)
该因素反映了受试者在情绪和心态方面存在的问题,包括感到生活单调乏味、缺乏前途感,容易哭泣、自责以及出现无精打采等现象。
焦虑正常8(满分30)
该因素反映了受试者在情绪和心理状态方面存在的问题,包括感到紧张不安、心神不定,出现无缘无故的害怕感,内心烦躁和缺乏安稳感等困扰。
学习压力正常8(满分30)
该因素反映了受试者在学习方面存在的问题,包括感到学习负担重、害怕老师提问,讨厌做作业和上学,以及对考试感到害怕和讨厌等困扰。
适应不良正常8(满分30)
该因素反映了受试者在学校生活方面的适应困难,包括不适应学校的生活方式,对参加课外活动不感兴趣,对老师的教学方法不适应,无法适应家庭的学习环境,并且情绪常常处于不平衡的状态等问题。
情绪不平衡正常8(满分30)
该因素反映了受试者在情绪方面的不稳定性,包括对老师、同学和父母的情绪波动较大,学习状态时而高涨时而低迷等问题。
心理不平衡正常8(满分30)
该因素反映了受试者对老师和父母对待自己的不公平感,以及对成绩比自己优秀的同学感到难过和不服气等问题的情绪反应。

对于轻度问题的某因子,可以通过自我心理调节来改善和消除。

如果某因子得分超过18分但不超过24分,仍可以通过自我心理调适逐步减轻和消除症状。然而,如果经过一个月的自我心理调适后仍未见缓解,建议寻求心理医生的咨询。

当某因子得分超过24分时,虽然可以尝试自我心理调适,但建议在一周后再次使用中国中学生心理健康量表进行测试。如果该因子得分仍然超过24分,请寻求心理医生的咨询。

免责申明

本测评报告是根据受测者的回答生成的,数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时,建议结合实际的访谈情况,不要仅仅依赖本报告来做出决策。

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中学生心理健康自评量表60题
2025年05月01日
3分2秒
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