测试编号:演示报告
个人想像力测评问卷 30题
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测试日期 | 2025-05-01 15:10:30 |
测试用时 | 1分31秒 |
测试结果
测试分:94 (满分150)
测试结果:这类人具有想象力,甚至可以站在别人的立场上去思考问题,从而使事情做得很有效果。想象会给这类人带来一定的好处。但这类人的想象力还为他们的见识所限制,所以应该努力扩大这类人的视野,向高度想象迈进。
测试结果:这类人具有想象力,甚至可以站在别人的立场上去思考问题,从而使事情做得很有效果。想象会给这类人带来一定的好处。但这类人的想象力还为他们的见识所限制,所以应该努力扩大这类人的视野,向高度想象迈进。
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答题时间
结果解析
要想保持孩子丰富的想象力,家长应有意识地从生活中的小事,从小对孩子进行训练。
1.让孩子做生活的主人,手和脚动起来。手脚的每一条神经都与大脑链接、受大脑支配,而手脚不同的动作又可促进大脑的发育。研究表明,勤于动手的孩子更富创造性和想象力。生活中,孩子的事情让他自己做,家长不要自作主张地为了节约时间让孩子学习、写作业,而把应该由孩子自己做的家务活包揽下来。让他自己收拾文具、床铺、卧室,自己洗袜子、内衣,自己背书包等等。要知道,孩子在动手做事时,脑子也在动呢。
2.让孩子尽量体验各种感觉。孩子每天更多地生活在视觉的世界里,对其他感觉缺乏体验和锻炼,触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉、灵感对想象力和创造力同等重要。不妨让孩子戴上眼罩,依靠听觉、触觉等感觉世界。闭着眼睛听故事,肯定会和睁着眼睛有不同的感觉。
3.经常和孩子一起做想象力拓展的游戏。可由生活中一件具体的物品来展开。比如:喝完饮料的瓶子还能做什么用?能当球踢吗?能做擀面杖吗?透过玻璃瓶看字会缩小还是变大?
4.阅读与想象。阅读是由连续的、富有形象性和逻辑性意义的组合,可以促使大脑主动去进行富有想象力的创造性思维,因此阅读是培养想象力的土壤。
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的,数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时,建议结合实际的访谈情况,不要仅仅依赖本报告来做出决策。