测试编号:演示报告
多元心理健康素养量表MMHL 22题
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测试日期 | 2025-05-01 15:05:04 |
测试用时 | 1分7秒 |
测试结果
因子 | 得分 | 状态 | 满分 |
知识 | 0 | 低分 | 10 |
信念 | 3 | 均分 | 8 |
资源 | 1 | 低分 | 4 |
总分 | 4 | 低分 | 22 |
分数越高提示心理健康素养水平越高。 |
软件根据测试人的选择项,自动生成测试结果,仅供参考!
答题时间
结果解析
近年来,多种社会群体的心理健康问题已成为中国面临的重要公共卫生问题,心理健康素养作为影响心理健康的重要因素越来越受到国内外学者重视,2016年国家卫健委等22个部门联合印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》中明确提出了“到2030年,全民心理健康素养普遍提升”的目标。心理健康素养指帮助人们认识、处理和预防心理疾病的相关知识和信念,内容包含识别特定心理疾病的能力,如何获取心理健康信息的知识,关于心理疾病的危险因素、归因、自助和专业求助的知识和信念,促进识别和有效求助的信念等。提高心理健康素养可以及早识别心理疾病,获取有效的治疗资源,减少病耻感,增加专业心理求助的积极态度等,对预防心理健康问题和改善心理健康状况有着重要意义。
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的,数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时,建议结合实际的访谈情况,不要仅仅依赖本报告来做出决策。