测试编号:演示报告
mmpi明尼苏达多项人格测验完整版 566题
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测试日期 | 2025-05-01 15:21:20 |
测试用时 | 28分18秒 |
测试结果
基本量表
因子 | 得分 | 加K分 | T分 |
Q 无法回答 | 0 | 41 | |
L 谎言 | 11 | 72 | |
F 诈病 | 37 | 100 | |
K 防御 | 14 | 54 | |
1Hs 疑病 | 12 | 19 | 54 |
2D 抑郁 | 27 | 47 | |
3Hy 癔病 | 30 | 63 | |
4Pd 精神病态 | 23 | 29 | 61 |
5Mf 女性男性化 | 27 | 37 | |
6Pa 妄想 | 20 | 69 | |
7Pt 精神衰弱 | 29 | 43 | 63 |
8Sc 精神分裂症 | 52 | 66 | 81 |
9Ma 轻躁狂 | 27 | 30 | 70 |
0Si 社会内向 | 38 | 51 |
附加量表
因子 | 得分 | 加K分 | T分 |
A 焦虑 | 20 | 48 | |
R 压抑 | 16 | 48 | |
MAS 外显性焦虑 | 27 | 59 | |
Es 自我力量 | 30 | 39 | |
Dy 依赖性 | 29 | 50 | |
Do 支配性 | 13 | 42 | |
Re 社会责任 | 19 | 41 | |
Pr 偏见 | 17 | 56 | |
St 社会地位 | 13 | 42 | |
Cn 控制力 | 20 | 37 |
软件根据测试人的选择项,自动生成测试结果,仅供参考!
答题时间
结果解析
矛盾题 | 7(原始分) | |
矛盾题 表示受测人 对相同或相似的两道题,所给出的答案不一致,则记为矛盾题。矛盾题三分及以下的都是在正常范围内,三分以上,则偏离正常范围。 1.有可能答题不认真所导致的。 2.答题不连贯,分为多次完成的。间隔时间长,也会导致矛盾分升高。 3.可能是受测者本身思维不稳定、混乱。 4.在企业招聘中,如果矛盾题超过5分,可视为本次测试无效。 |
基本量表
Q 无法回答 | 正常 | 41(T分) | 标准线:60分 |
Q量表统计无法回答的计分情况,针对566题完整版,如果原始分超过30或者标准分(T分)超过60,则会认为测试结果无效,无法信任临床量表。 根据以上效度量表结果,您本次的测试结果有效,此时以下临床量表测试结果有效。效度量表结果仅供参考,您也可根据自己的实际情况决定是否有效。 |
L 谎言 | 偏高 | 72(T分) | 标准线:60分 |
说谎量表L,也可被理解为一个人保护自己的程度。每个人都有保护自己的意识,但每个人的保护程度不同。当我们想给别人留下好印象时,通常会回避一些问题,选择展示自己认为好的方面。在这个量表中,得分高的人更倾向于让别人对自己的印象比实际情况更好。 得分高的人通常过于顺从,缺乏独创性的思考,处理问题时不够灵活。他们对紧张和心理压力的承受能力较低,严格遵守道德规范,并高估自己的价值。 得分低的人更直率,能够承认自己的小缺点和短处,具备自信心。他们有洞察力和社交敏感性,依靠自己并有独立思考能力。他们坚强、自然、轻松,在领导岗位上能够发挥作用,并能有效地交流自己的思想。但有时可能给人高傲的印象。 L量表的得分与教育水平、智力、社会经济地位以及心理成熟程度有关。受过良好教育、具备知识、经验丰富、社会地位较高的人在L量表上得分较低。 |
F 诈病 | 偏高 | 100(T分) | 标准线:60分 |
诈病量表F被认为是一种可能暗示装病或夸大病情的评估工具。然而,当一个人在F量表上得到较高分数时,我们仍然需要结合实际存在的原因来进行分析。例如,测试对象可能存在自知力下降或丧失的情况,或者在认知方面存在较大的偏差,这些都可能导致F分数的偏高。 得到F量表较高分数的人可能存在以下情况:他们可能对测试不合作,对问卷项目有错误的理解,或对问题不明白。对于那些抱着合作态度的人来说,高F分数可能表明精神分裂症的嫌疑,或者是故意让别人对自己持消极看法。因此,F量表可以作为自我隐瞒或自我崩溃指标的参考。 对于那些渴望被理解、关注,以及内心感到痛苦、无助和被忽视的人来说,他们的F量表分数通常会高于63分。而焦虑症和强迫性思维者的F分数通常在67左右。 然而,F量表得分较低的人,表示被试者的反应与正常人相似,他们在日常行为上能够顺应社会。但是,对于那些患有严重精神疾病的人,低的F得分可能意味着他们否认了混乱和心理问题的存在。 |
K 防御 | 正常 | 54(T分) | 标准线:60分 |
K量表是一种有效的指标,用于发现那些不愿意承认自己真实一面的人,并故意让别人对他们有好感,或者故意让别人将他们看作病态或非常坏的人。该量表的目的是判断被试者接受测验的态度是否隐瞒或防卫,并根据结果来修正临床量表的得分。 高分的人往往不愿意承认自己存在问题,意图让别人看到他们理想的一面。他们可能容易害羞,常常抑制自己,缺乏自我洞察和自我理解。尽管在心理上处于不安的状态,但他们却几乎或完全没有意识到自己的问题。 在各类入职体检以及人力资源管理中,K高分也相当常见。这是因为测试人想要获得某个职位,潜意识中会特意美化自己,提高自己的道德标准。然而,当K分数超过一定界限时,可能会导致测试无效。因此,在进行MMPI测评之前,务必要向测试人强调需要如实坦率地完成测试。 低分的人可能故意让别人对自己有不好的看法。他们会夸大自己的问题,将其夸大到需要救助的程度,或在器质或功能上出现混乱。他们常常对自己和别人持批判态度,并具有不满倾向。在社会中,他们往往顺从他人权威,是抑制性和害羞的。 在精神科临床中,高K分数提示一个完全没有自知力的人,其行为明显异于他人。而正常范围内的K分数(T40-T60)则表明一个人格平衡、完整、实事求是的个体。这些人常常表现出独立自信,才艺双全,专注于社会事业。 需要注意的是,K量表得分与社会经济地位有关。社会经济地位较高的人往往具有较高的K分数。因此,在分析K量表结果时,考虑被试者的社会经济地位是非常重要的。对于受过高等教育的人来说,T>65为高分,T<45为低分;对于未受过高等教育的人来说,T>60为高分,T<40为低分。 |
1Hs 疑病 | 正常 | 54(T分) | 标准线:60分 |
Hs量表是一种用于评估疑病倾向的工具。它主要用于评定个体对身体健康是否异常的关注程度,以及对自身是否患病或不健康的担忧和恐惧程度。这种恐惧并非妄想,而是持久存在的。 得分较高的人常常会感觉到无法清楚表达的身体不适。这些不适通常是慢性的,他们过度关注自身健康,关注范围通常比较狭窄,缺乏对他人的关心和理解,也缺乏对其他事务的兴趣,导致他们过于集中地关注自己。 在别人眼中,得分较高的人通常被认为是自私的、不懂人情世故的。他们常常感到不愉快,以自我为中心,带有敌意,喜欢索取,缺乏同情心,倾向于疾诉苦衷。 得分较低的人对身体的状况并不太在意,在别人眼中他们通常是乐观、敏锐、洞察力强、有责任心,一般被认为具备能力。然而,如果分数过低也并不理想,他们往往容易忽略身体发出的信号,导致小病演变成大病。 Hs量表与D量表和Hy量表有一定关联。得分高于D量表和Hy量表的人往往怀疑自己是否身体有毛病。实际上,真正身体有病的人通常是D量表得分较高,而Hs量表得分较低于Hy量表。 在人力资源管理中(参考T分40-60),如果Hs分值超过60,表示被测试者过度关注自己,对较大的工作压力容易感到疲劳,不太适合此类压力;而分值低于40,则表示测试者不太关注自己的身体状况,具备较强的抗疲劳能力,但难以应对突发重大疾病的风险。 |
2D 抑郁 | 正常 | 47(T分) | 标准线:60分 |
D量表是一种用于评定抑郁症的量表。常用的抑郁症评定量表包括Zung氏量表和PHQ-9等。而MMPI的抑郁量表则主要从性格特征和心理活动的角度来进行分析,不仅可以用于评定抑郁症,还可以辅助分析其他临床量表,以及为企业人力资源管理提供参考。 在D量表中,得分高的人常常表现出情绪抑郁、缺乏自信,而处处感到不适。高分者可能易怒、胆小、依赖、悲观、苦恼、嗜睡、过份控制和自责。 相反,得分低的人通常表现得轻松、外向。他们没有紧张不安、无罪恶感和抑郁情绪。他们自信,在一般情况下能够有效地行动,情绪稳定。他们追求有责任感的工作,同时具备进取心。 D量表与Hs量表和Hy量表之间存在相关关系。这三个量表对于确定神经类型具有很大帮助。抑郁性精神病患者的D量表得分通常比Hs量表和Hy量表更高。而疑病症、心身症和精神病态者的D量表得分往往较低。 在人力资源管理中,通过参考T分40-60,D分值可以表示测试对象的情绪活跃度。在40~60的分值区间内,D分值越低,意味着测试对象具有性格活泼、乐观自信、乐于人际交往和有魄力的特点。而当分值低于40时,表示测试对象过于乐观,往往低估风险和负面因素,行为容易冲动、鲁莽,并无法充分考虑后果。 |
3Hy 癔病 | 偏高 | 63(T分) | 标准线:60分 |
Hy是一个定义用于区分在紧张状况下表现出歇斯底里反应的人的术语。癔症,也被称为解离症和转换症,是一类广泛的精神疾病。类似于人格分裂、双重人格和多重人格等话题,也属于癔症范畴,都是因应突发紧张状况而产生的症状。 在高分者的情况下,当他们对紧张状况作出反应时,可能表现出某些身体症状,以逃避责任或转移痛苦。例如头痛、胸痛、衰弱、心跳加速、不安等发作。然而,没有明显的器质障碍。在正常情况下,他们可能没有这些症状,但一旦遇到紧张(压力),这些症状就会突然出现。当紧张感消失后,这些症状也会突然消失。这些人通常表现出心理上的不成熟,有时表现出孩子气、幼稚的行为。他们常常以自我为中心,自大、自私,期待他人给予更多关注。 而低分者则往往表现出刻板行为,日常生活中他们顺从他人,在别人眼中缺乏冒险精神,兴趣范围狭窄。他们有时给人冷漠、难以接近、不可亲的感觉。他们回避责任,社交能力较差,常被认为固执、难以理解,对他人缺乏信任,怀疑心较重。 在人力资源管理中(参考T分40-60),Hy代表心理成熟度。当分值大于60时,意味着心理成熟度较低,缺乏独立自信,容易抱怨不公,偏向以自我为中心。而当分值低于40时,代表具有较强的自立能力,但往往较保守,受限制,兴趣范围狭窄,并且缺乏对他人的信任。 |
4Pd 精神病态 | 偏高 | 61(T分) | 标准线:60分 |
Pd量表是用来评估一个人的社会行为的工具,有时也可以解读为心理病理、心理异常和反社会性格等方面。MMPI量表则通过分析个体的心理和行为活动,评估其对规则制度的遵守程度以及对世俗观念的反抗程度。 在高得分者中,他们可能表现出反抗、破坏家庭关系、性格和行为冲动,并且在遵守规则和法律方面遇到困难,可能滥用酒精或药物等。这些人在个性方面可能存在障碍,他们善于交际但却虚伪做作,喜欢追求享受、引人注目,判断力较差、不可信任、不成熟、故意和好攻击,喜欢挑衅和引发争端。他们在婚姻和家庭关系中经常处理不当,并且经常违反法律。 高得分者也常常被认为具有反社会型人格障碍,在年轻时通常就会显示出一些征兆,比如逃学、违反学校纪律等。DSM-V标准中提供了反社会型人格障碍的评判标准,而MMPI仅仅是分析倾向性,而不是用作判断标准。关于人格障碍,可以参考PDQ-4+量表。 在低得分者中,他们的内驱力水平较低,竞争心不强,兴趣范围狭窄,解决问题时缺乏创造性和主动性,但往往具有坚忍不拔的特质。他们对自己持有批判态度,经常无缘无故地自我不满。然而,他们容易接受劝告和建议,并且喜欢遵循规则和制度,别人可能认为他们刻板、迂腐,但一旦他们违反某个规则或制度(包括世俗礼仪或自我设定的规则),他们会深感自责和内疚。 Pd与Ma(轻度躁狂)量表存在一定的关联。如果一个人在这两个量表上的得分都高于平均水平,那么他可能具有攻击性。 在人力资源管理中(参考T分40-60),Pd表示规则遵从度。得分较高的人表示对规则的遵守程度较低,得分越高,他们对自我改变的愿景越强烈,创造性较高,适合从事研究、销售和艺术类岗位。如果得分超过60分,则可能表示测试对象具有冲动、爱冒险、不顾后果和反抗权威等特点。而低得分则表明测试对象较为遵守规则,不喜欢冒险。如果低于40分,可能表现为顺从、刻板、传统,缺乏果断和创新精神。 |
5Mf 女性男性化 | 偏低 | 37(T分) | 标准线:60分 |
MF(Masculinity-Femininity)是指性别气质的表现,得分越高表示越偏离自己原有的性别气质。MF的得分与智力、教育和社会经济水平有关。通常,头脑聪明、受过良好教育、社会地位较高的人得分会偏高。 MF通常不用于判断性取向,但对于得分超过72的情况,也可能存在分析性取向的意义。MF更多用于分析个体的气质倾向。例如,男性高分者在气质上可能表现出女性化特征,而女性高分者可能被认为是女强人或女汉子。 具体来说,男性高分者可能缺乏传统男性的兴趣,性格上更多愁善感且心思细腻。他们通常对审美艺术有兴趣,容忍度较高,并表现出温暖的情感。在待人方面,他们更倾向于被动、依赖和顺从。 而男性低分者则更符合传统男性特征,行为举止符合传统男性规范。他们在工作、兴趣和其他活动中体现出明显的男性嗜好。他们强调身体的强壮和勇敢,具有攻击性和冒险精神,言行直率且粗犷。 女性高分者拒绝传统女性角色,竞争心强,喜欢支配别人,并具备自信。她们的行为通常有条理且计划性强,较为理性而非感情导向。 相反,女性低分者更加被动、顺从,并具备传统女性特征。她们在做决策时倾向于听从男性意见,为人拘谨、情绪敏感和谨慎。她们性格温柔、被动,不愿与男性进行比较。 在人力资源管理中(参考T分40-60),男性高分表示偏向女性化,表现出敏感、细致、认真和有计划性等特征。然而,这样的特质可能并不适合担任管理和领导职位。需要注意,这个评分也与职业有很大关系,对某一特定职业长期从事可能会导致分数偏离正常范围。 女性高分者则表示偏向男性化,表现出好强和渴望事业成功的特征。如果她们本身具备才能,加上这种特质,就可能呈现出女强人的气质。然而,如果她们才能不足但性格偏强势,容易出现极端心理问题。 |
6Pa 妄想 | 偏高 | 69(T分) | 标准线:60分 |
Pa量表是用于评估妄想类症状的一种量表。常见的妄想症状包括被害妄想、关系妄想、钟情妄想、夸大妄想等,这些症状通常表现为偏执性思维、自我概念的夸大、猜疑心重和过度敏感等。得分高的人往往伴随着自知力下降,性格极度偏执,并且抗拒接受检查和治疗。 根据Pa量表的标准,得分极端高(T>75)的人会表现出明显的异常行为和思维混乱,他们常常认为自己被虐待或欺侮,并且易怒、反抗,有时怀恨。得分较高(T=65-75)的人对别人的意见过度敏感,对反馈作出过分的反应,有时会感到被虐待。他们具有强烈的猜疑心和敌意,并且常常表现出反抗心理。 稍高得分(T=55-65)的人通常表现出亲切、温和、宽容、心软、易动感情、感情深厚、老实等特征。适度低分(T=35-45)的人具有性格开朗、能保持平衡、认真且有规律、老实、适当等较为肯定的特征。极端低分(T<35)的人可能存在明显的偏执狂的可能性。尤其是精神科病人,他们虽然有明显的偏执妄想,但会以自我保护的态度回避症状,导致Pa量表得分较低。低分也可见于正常人,他们无法控制敌对心理或不愿面对现实。 Pa量表与Sc量表有较深的关联。当两个量表得分都较高时,通常预示着妄想型精神分裂症。当Pd量表和Pa量表得分同时上升时,被认为是妄想型病态。 在人力资源管理中,Pa量表的分数(参考T分40-60)可以反映自我意识的强度。如果分数超过75分,可能表示测试人存在人格障碍或精神疾病(可以参考人格障碍测试PDQ-4+量表)。在40~62的区间内,如果测试人本身具备强大的职业能力,高分可以成为一个很好的助推因素,适合从事开创性岗位,表现出执着和追求精神。然而,如果测试人本身能力不足,高分可能会适得其反。分数低于40分则可能表示测试人缺乏主见,容易被动跟从,缺乏进取心,不适合担任开创者或领导者的角色。 |
7Pt 精神衰弱 | 偏高 | 63(T分) | 标准线:60分 |
Pt精神衰弱是指长期承受紧张和压力导致的一种精神敏感状态。这种状态常表现为易怒、烦躁、失眠、容易兴奋以及疲劳等症状。Pt通常被用作描述焦虑的代名词,它常源于童年和青少年时期,在这个阶段,父母过度干涉和教育会对个体产生不良影响。这些不良影响包括过度干涉、剥夺自主判断能力、缺乏主见、心理状态不稳定以及过于顺从等。苛责式教育、体罚、挖苦等也可能对Pt人格的形成产生直接作用。此外,家庭环境不良(如父母吵架)和学校教育方式也可能对Pt型人格产生影响。 在评估中,高分者表现出烦躁不安、心胸狭窄、判断力缺失、紧张、易怒、害怕、提心吊胆、注意力不集中以及神经过敏。他们非常内向、缺乏自信。相反,低分者适应能力强,没有无缘无故的恐惧和不安,宽容且通情达理,自信而热心。他们快乐、易接近、兴趣广泛、有责任感、高效率,注重成就、地位和声望。 Pt量表与D量表有很高的相关性。两者的T分超过70的人可能同时具备神经质和抑郁的特征,也可能处于高度紧张的状态。如果Pt量表、D量表和Hs量表同时升高,则可能属于神经症的范畴。 在人力资源管理中(参考T分40-60),Pt用来表示个体的心理稳定性。Pt得分高意味着个体对压力敏感,容易兴奋,也容易疲劳,对事物失去兴趣,易焦虑,离职率可能较高。而Pt得分低意味着个体的心理稳定性较好,能够坚持和专注,抗压能力更强。 |
8Sc 精神分裂症 | 偏高 | 81(T分) | 标准线:60分 |
精神分裂症与人格分裂是两种不同的疾病。精神分裂症指的是思维和现实之间的分裂,如被害妄想、钟情妄想等症状,即测试人的思维与现实产生了分离。因此,Sc(思维现实性)也可以理解为思维与现实之间的关联程度。 在人力资源管理中,根据T分值来衡量Sc。T分在100以上时,可能表明测试人胡乱作答或伪装坏人意图,也可能是急性发作或症状恶化的阶段。T分在70-80之间通常表示慢性精神分裂症。 Sc量表中,T分在70分以上常常与F量表高分(70分以上)一起出现。如果只有Sc高分而无F量表的T分升高,则可能表明存在分裂性人格。这些人通常朋友较少,经常感到孤独,常被他人误解和排斥,他们通常避免接触新环境或与他人建立情感联系。 在人力资源管理中,Sc代表思维与现实之间的关联程度。高分者倾向于理想化,分数在40-60之间,分数越高表示测试人富有想象力,喜欢抽象思维,追求完美。如果分数高于65,则可能过于理想化,思维脱离现实,更多地沉浸于幻想和白日梦中,容易导致心理障碍。低于40分则表明测试人是一个现实主义者,从客观角度考虑问题,追求实际实用,可能缺乏创造力。 |
9Ma 轻躁狂 | 偏高 | 70(T分) | 标准线:60分 |
Ma是一种用于识别具有躁狂症状的人的评估工具。躁狂症的特征包括情绪高涨、多言多语、精力充沛、易怒、思维迅速、抑郁期短暂等。Ma也可以理解为思维活跃度。通常将躁狂症和抑郁症作为并列分析,如果两者之间出现周期性转换,则需要考虑双相障碍(也称为躁郁症)。 如果一个人在Ma测试中得分极高(T>80),可以考虑为躁郁症的躁狂周期。这种得分较高的被试者往往表现为过度无目的性的活动,常常说些夸大其词的话,有时还会出现幻觉和夸张妄想。 Ma得分较高者表现为情绪异常兴奋,与平时明显不同。他们情绪高涨,容易被激怒,思维跳跃,言语杂乱,行为冲动,不顾后果,可能会伤人毁物。他们的睡眠严重减少,语速非常快,说话急促,面色潮红等。他们的兴趣广泛,经常制定多个计划,但往往无法完成。他们具有创造力和各种主意,但不太注意细节。他们喜欢外出,热衷社交,喜欢成为众人关注的焦点。 Ma得分较低者表现为无精打采、漫不经心、冷漠、不感兴趣,动机水平较低,缺乏自信,解决问题的方法固定而刻板,但实际且合理。通常还伴随着Si量表和D量表得分较高。 在人力资源管理中(参考T分40-60),Ma代表思维活跃度,也被称为信息加工速度,与个性内向或外向无关。较高的得分表示信息处理能力强,对事物的分析和判断能力强,为人开朗乐观,热情自信,善于与人交往,但了解可能相对较浅,有时会感到躁动不安,思维跳跃。如果得分低于40,则表明测试者倾向于回避人际交往,思维活跃度低,缺乏自信等。 |
0Si 社会内向 | 正常 | 51(T分) | 标准线:60分 |
社会内向量表(Si)是用于测量个体在社交场合中回避程度的评估工具,与抑郁症状有关。Si高得分者常表现出社交退缩,可能只与一两个朋友保持社交联系,缺乏社交能力,倾向于回避社交关系。 Si高得分者显著的特征是社交内向。他们在社交场合中表现得非常不安、不镇定、害羞、胆怯和拘谨。在解决问题时过于慎重、刻板,缺乏创造性。高得分者经常感到焦虑、恐惧,并出现一些身体不适的观念。他们可能容易担心、易怒、感到不安,情绪平衡较差,偶尔会有罪恶感和抑郁倾向。 Si低得分者是社交型(外向型)的人,渴望与他人交往。他们容易接近他人,聪明、健谈、富有表情。他们喜欢外出活动,精力充沛、热情洋溢。他们关注权力、地位和声誉,追求竞争。 Si高得分者在与异性接触时可能感到不舒服,缺乏自信,在与他人交往时常常感到困难。他们对他人的行为非常敏感,在接受权威批示时常常隐藏自己的感受,也难以表达自己的思想。如果与Ma量表低得分结合,他们可能更加谨慎、保守,不太愿意带头做事。他们常常有各种抑郁体验,如果再加上D量表高得分,则容易发怒,情绪低落。 在人力资源管理中(参考T分40-60),Si代表规则认同度。高得分表示测试者服从权威规则,不抱怨,行事谨慎,按部就班,注重细节,具有较少的创造性思维。低得分者表示希望按照自己的意愿行事,不受规则限制,对权威不认同,具有反叛的个性,自信且精力充沛。在工作和学习中,他们可能会有违规行为。如果得分低于30,则需要考虑测试者的自律性偏差和冲动行为倾向。 |
附加量表
A 焦虑 | 正常 | 48(T分) | 标准线:60分 |
当分析基本的效度和临床量表时,本量表用于评估其中一个主要因素:一致性。 得分高表示以下特点:顺应不良(不适应环境)、焦虑、不愉快、悲观、无动于衷、不易动感情、不易激动、害羞、退却、缺乏信心、抑制、过分控制(顺从)、防卫、掩饰、过分唯命唯诺、墨守成规、谨慎小心、冷静、冷漠、不合群、常为琐事烦恼。 如果测试对象是男性,则在应激状态下可能表现出女子气质和适应不良。他们常常因为不舒服的感觉而受到治疗的驱使,希望改变自己的动机。 低得分表示以下特点:没有焦虑和不安、活泼、经历丰富、富有表情。他们的语言生动流畅,坦率真诚,开朗友好,喜欢交际。在人际交往中,他们容易扮演支配者的角色,有说服力,喜欢夸耀和出风头。他们办事效率高,能干。思维清晰,兴趣广泛。他们机敏、自信,富有竞争力,对权利和地位感兴趣并重视,喜欢操纵他人,但不能延缓冲动的满足。与思考相比,他们更喜欢行动。 |
R 压抑 | 正常 | 48(T分) | 标准线:60分 |
当分析MMPI的基本效度和临床量表时,R量表用来评估其一致出现的两个主要因素之一。 高分表示过分控制(顺从),内向,不易激动,依从,思维清楚、缓慢、费力。 低分表示开朗,健谈,坦率,易激动,情绪性明显,热情易怒,大胆,不拘礼节,强健,幽默,慷慨。好支配,冲动,爱挑衅,专横,嘲笑人,好争辩,自私,自我放纵,敏锐,警觉,狡猾,不老实。 |
MAS 外显性焦虑 | 正常 | 59(T分) | 标准线:60分 |
本量表用于研究不同焦虑水平对作业(操作)的影响。 高得分的量表分数表示受试者在应激状态下容易表现出强烈的情绪不安,如焦虑、紧张、神经过敏,以及明显的生理变化,例如过多的出汗、脉搏加速等。他们会感觉到周围环境存在某种危险,并感到来自外部的压力超过了他们的控制能力。他们更关注当前情况而非未来。这些人在完成简单的工作时表现较好,但在处理复杂的工作时表现较差。他们常常抱怨身体上的不适,大部分时间都处于激动状态,难以集中注意力。他们缺乏自信,对周围人的反应过分敏感,经常感到自己的生活不幸或乏味。 低得分表示在应激状态下没有强烈的情绪不安,心态保持平衡和沉着,对事物感到自信和有把握。一般来说,身体上没有太多的躯体疾病。 |
Es 自我力量 | 偏低 | 39(T分) | 标准线:60分 |
这个量表可用于预测神经症患者对个别心理治疗的反应。 如果得分较高,意味着在个别心理治疗期间,神经症患者可能表现出积极的性格变化和良好的心理再适应能力,可能能够克服许多问题和压力。由于缺乏慢性的心理病理学表现,诊断为神经症的可能性较大于精神病。他们在人际交往中可信赖、负责、容忍,缺乏偏见;警觉、爱冒险、固执、自信、坦率、好交际。他们聪明、机智、有主见,有安全感和现实感,能有效地应对环境,给人留下良好的第一印象,能够获得公认,有良好的兴趣发展。如果是男性,还表现出恰当的男性行为作风,敌意,敢于对抗权威,有竞争性,喜欢挖苦人,玩世不恭,在治疗中能够容忍对抗。 如果得分较低,说明心理再适应能力较差,处理问题和应对压力的能力较差,在治疗期间很少看到积极的性格变化,诊断为精神病的可能性较大于神经症。他们对自我有较差的概念,感到自己无用,经常陷入郁闷和沉思,感到无助和混乱。他们可能同时伴有慢性躯体疾病、慢性疲劳、恐惧、孤独,喜欢隐居,抑制自己,不适应环境,有成见,在问题解决中缺乏独创精神。他们可能显得有礼貌、温和、虔诚、刻板,喜欢说教。如果是男性,可能表现出女子气作风。他们常常夸大问题以寻求帮助,问题更多是由性格而非情境引起的。在治疗中,他们口头上表示希望改变和努力,但常常无法实现。 |
Dy 依赖性 | 正常 | 50(T分) | 标准线:60分 |
该量表用于评估依赖程度。 高分表示心理适应不佳,具有较强的依赖性。常常感到被误解,情绪烦躁不安,不快乐,身体不舒服。在社交场合中感到缺乏自信,害羞和尴尬,并对周围事物过度敏感。 低分表示具有良好的心理适应能力,否认强烈依赖性。感到被他人理解,愉快,身体感觉良好。在社交场合中轻松自如,充满信心。对周围事物的反应没有过度敏感。 |
Do 支配性 | 正常 | 42(T分) | 标准线:60分 |
这个量表用于评估一个人在人际关系中支配能力的强弱程度。 高分表示该人在人际交往中拥有较强的支配能力,不容易受到他人的影响。这些人常常在领导者或负责人的角色中表现出来,他们以冷静、自信和直接的方式处理事务。他们乐观、机智,工作效率高,喜欢明确目标的工作,并且有能力应对困难任务,坚持不懈。在道德问题上有责任感,并且能够面对现实情况。 低分表示在面对面的人际交往中,该人显得软弱,不果断,常常不能维护自己的权利和坚持自己的观点,容易受到他人思想的影响而放弃自己的主张。他们缺乏自信,悲观,工作效率较低,处理问题时容易囿于旧有观念。对于困难问题缺乏胜任能力,容易退缩。他们不愿意为周围的事物或人承担责任,不能正视现实。 |
Re 社会责任 | 正常 | 41(T分) | 标准线:60分 |
本量表用于评估个体对自己行为后果负责、对社团尽义务的程度。 得分高表示个体能够对自己的行为负责,可靠可信,具备整体观念和对集体有责任感。他们有稳定的价值观,关注伦理道德等问题,正义感强烈,对自己要求高,反对特权和不公正,并高度重视自己的责任,同时富有自信。 而低分则意味着个体不愿意对自己的行为后果负责,缺乏可靠性、可信赖感和对集体的责任感。他们的价值观容易受外界影响而改变,年轻人可能否定父辈们的价值观,而年长者可能否定近期的价值观并接受新的宗教或政治观点的影响。 |
Pr 偏见 | 正常 | 56(T分) | 标准线:60分 |
这是一个用来识别有某种色彩的人(如反犹太色彩)的量表。 高分表示对不同意见和信仰的歧视或不容忍,具有特别顽固和不可动摇的信仰,并蔑视与自己不同的意见。学术成就少,心理适应能力差,不理性,悲观,对未来缺乏信心和希望。顽皮、不可信、多疑、不信任他人、害怕被他人利用、缺乏自尊、对他人不满、不信任别人的成就和才能、对自己的现状感到怨恨和不满。思维武断,不冷静,感觉疏远和孤立。 |
St 社会地位 | 正常 | 42(T分) | 标准线:60分 |
本量表是用于评估个体的社会经济地位的一种量表。 高分代表来自较高的社会阶层,或者与高社会阶层的人有相似的地位和愿望。这些人通常聪明、学业成就较高、稳定、外向,并追求生活中美好的事物,如好书籍和舒适的家。他们可能会抱怨与自己希望的地位不符的工作,对个人问题比较保留和保守。他们一般具备一定的心理适应能力,有雄心壮志,可以信赖。在接受治疗时,他们会设定明确的目标。 低分代表来自较低层的社会经济地位,或者与低层社会的人有相似的地位和愿望。他们认为自己应该过上更好的生活,但不愿意通过努力工作来改善自己的地位,缺乏推动力。他们缺乏自信,较为顺从、谦恭和依赖他人。 |
Cn 控制力 | 偏低 | 37(T分) | 标准线:60分 |
该量表用于评估患者对其病理性行为的控制能力。 高得分表示患者不愿意将问题行为展示给他人,希望在没有被送进医院的情况下解决问题。可能会对医生隐瞒病情或问题,表现出冷漠,希望能够表达更多情绪,对劝说不太耐烦,意识到自己的弱点,内心对别人的批评比较敏感,对权威有反抗倾向,愿意尝试不同的方式来应对环境。 低得分则表示患者无法控制自己存在问题的行为,需要被送入医院治疗,无法通过他人的劝说获得经验,对宗教信仰虔诚。无法正确评价自己。 |
免责申明
本测评报告是根据受测者的回答生成的,数据来源于受测者自己的选择和认知。在分析这些数据时,建议结合实际的访谈情况,不要仅仅依赖本报告来做出决策。